Мнения и «что если» · уровень C1–C2

Judging the Past — вопросы для разговора на английском

Судить прошлое: можно ли мерить историю сегодняшней моралью? Сносить ли памятники, переписывать ли старые книги, извиняться ли за поступки предков - споры о прошлом идут по всему миру. Здесь вопросы на английском для уровня C1–C2 о том, можно ли судить людей другой эпохи и как обществу обращаться со своей историей. Тема тренирует гипотезы, сложные условные и аккуратное несогласие.

10 вопросов с переводом · диалог-пример · 8 фраз · 10 слов

Judging the Past — тема для разговора на английском: Судить прошлое: можно ли мерить историю сегодняшней моралью?. Уровень C1–C2

Вопросы для обсуждения с переводом

Разогрев: личный опыт

  1. Is there a historical figure you admire despite views you find unacceptable today?Есть ли историческая фигура, которой ты восхищаешься, несмотря на взгляды, неприемлемые сегодня?
  2. Can we fairly judge people from the past by today's moral standards?Справедливо ли судить людей прошлого по сегодняшним моральным меркам?
  3. Should a statue of a controversial figure be removed, explained with a new plaque, or left alone?Памятник спорной фигуре нужно убрать, дополнить новой табличкой с пояснением или оставить как есть?
  4. Do present-day governments owe apologies or compensation for injustices committed centuries ago?Должны ли нынешние государства извиняться или платить компенсации за несправедливость, совершённую века назад?

Мнения и сравнения

  1. Is it legitimate to separate a great artist's work from their private behaviour?Можно ли отделять работу великого художника от его поведения в личной жизни?
  2. Which of today's accepted practices do you think future generations will condemn?Какие сегодняшние привычные практики, по-твоему, осудят будущие поколения?
  3. Should classic novels with offensive language be edited for modern readers, or published as they were written?Нужно ли править классические романы с оскорбительными словами для современных читателей или издавать их как есть?
  4. Does every generation rewrite history to suit itself, and is that necessarily a bad thing?Каждое поколение переписывает историю под себя, и обязательно ли это плохо?

Глубже: рассуждения и «что если»

  1. Had you lived two hundred years ago, how confident are you that you would have opposed the injustices of that era?Окажись ты на двести лет раньше, насколько вероятно, что тебе хватило бы смелости выступить против несправедливостей той эпохи?
  2. Is it possible to be proud of your country's history without whitewashing it?Можно ли гордиться историей своей страны, не обеляя её?

Пример диалога

AThey've finally taken down the statue in the main square.

BAbout time, if you ask me. He made his fortune from forced labour.

AAdmittedly. But isn't erasing it a way of pretending it never happened?

BNobody's erasing history. It's going into a museum, with the full story attached.

AFair enough, that's a reasonable compromise. I just worry about where it ends.

BThe slippery slope argument? Every case can be judged on its merits.

AIn theory. In practice, it often comes down to who shouts loudest.

BPerhaps, but leaving him on a pedestal is a choice too.

AI hadn't thought of it that way. Doing nothing isn't neutral either.

BExactly. Every option says something about us.

Полезные фразы

  • By the standards of the time…
  • That's a bit anachronistic, isn't it?
  • It's not a question of excusing it, but of understanding it.
  • With the benefit of hindsight…
  • I'd hesitate to call that…
  • There's a danger of moral smugness here.
  • It's one thing to…, quite another to…
  • Context matters, but only up to a point.

Слова по теме

EnglishПереводВ словарь
hindsightвзгляд задним числом
anachronisticанахроничный
to condoneоправдывать, мириться с
legacyнаследие
to whitewashобелять
reparationsрепарации, возмещение ущерба
contentiousспорный
to eraseстирать, вычёркивать
complicitпричастный, соучастный
nuanceнюанс, тонкость

Как говорить на эту тему

  • Тренируй смешанные условные: «Had I lived then, I might well have…» - на C1–C2 такие конструкции должны звучать естественно.
  • Разделяй «объяснить» и «оправдать»: «to explain» не равно «to excuse» или «to condone». Эта разница - половина любого спора о прошлом.
  • Избегай категоричности в острых темах: «I'd hesitate to say…», «It's not quite that simple» помогают спорить без обид.

Как потренировать тему «Judging the Past»

В Yapp по этой теме проходят 30-минутные разговоры в паре или втроём. Вопросы и фразы видны обоим собеседникам прямо в видеокомнате, а собеседника подбираем по уровню — C1–C2 встретится с близким уровнем.

Сейчас открытых окон по этой теме нет — зарегистрируйся, чтобы видеть расписание и записаться, когда они появятся.

Преподаёте? Соберите рабочий лист по теме «Judging the Past» — вопросы, слова, упражнения и ответы, PDF бесплатно.

Попробуй поговорить на этой неделе

Зарегистрируйся — это минута: имя и уровень английского. Дальше выбираешь окно и разговариваешь.

Создать аккаунт

Ещё темы уровня C1–C2

Не уверен в уровне? Пройди адаптивный тест уровня →

Похожие темы

Все 88 тем →

Читайте в блоге

Сленг, который пригодится

Живые слова из разделов словаря «Сленговые выражения» и «Сленг зумеров и TikTok» — чтобы звучать естественнее.

Словарь сленга →